我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

时间：2024-01-10 06:46:28

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

小时候不懂事，在小学和初中这个阶段很多同学给我一种帮爸妈读书的感觉。我以为上了高中甚至是大学，应该给自己读书了，今天我才知道，还不是。难怪中国出不了什么科学家，全是一帮糊弄父母的孩子。

: sh12026

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

亲身经历和你说，本科不够就填专科，或者复读一年也不要相信这些！你读了这些后毕业了发现好多单位人家根本不要，人家就是要第一学历，这样读出来，第一学历还是高中，而且，现在自考和本科现在国家明确规定上写的是业余，现在和你说是全日制的，你上学时也是全日制形式的，但等发时上面就会写业余的！到时候你想复读或者报专科都没得上，我当时是艺术生，填的志愿是平面设计，家人觉得学艺术太花钱了，就叫我学会计，但当时通知书都下来了，没办法，上的是专科，当时和我们承偌的也是全日制，毕业了发的就写的业余，还好我在学校时考完了自考本科所有的课，但最后上就写的是自考，也没有写全日制和非全日制，毕业后，发现好一点的公司都是要全日制或者第一学历的，我连门槛都进不去！

: 沉默鱼

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

初中成绩的好坏和高中学习好坏没有任何关系，我初中的成绩基本都是全班中等水平，中考也没有考上。但我上高中我的成绩和我初中的完全不一样，我高一分班直接进入重点班，我没有觉得初中学习不好对我有任何影响，很多同学觉得自己高中学习跟不上，或者想考重点大学不自信。高中学习才是你真正应该开始的地方，小初中都是在为高中学习做铺垫，高中的每一个知识在大学里都能用的上，无论你学习法学还是工科，计算和背诵都是必不可少的。为自己的前途迷茫是好事，因为你已经长大了，你需要为自己谋出路了。高中是你的成功的第一步，这是我第二次提到。世上无难事只怕有心人，你心在那，并一直努力，成功、大学离你也不是很远。

: 漫妙普洱

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

专科生不那么差，是专科学历已经是大学层次里的最低学历了。目前，高职扩招已面向初中毕业、高中毕业已、退YJ人等展开，有别于全日制大专的是:他们进行弹性制学习。但学历是第一学历。所以，专科学历可以说是非常普及了。真正我们全日制的专科生，也有在专科三年内取得优秀成绩或者技能的，但是部分社会人士以为“学历就是学识”，导致他们有“专科生就是不行”这种认识。当下情况，企业为寻求高质量、快速发展，部分本科毕业生都去一线当操作工人了，一些重复性的工作则由工人来完成。对于专科生来说，专注自己的专业技术领域，依然会有自己的天地，但是也应该考虑提升自己的学历，毕竟少了敲门砖很多门是进不去的。所以，专科生在工作之余还是还了解一下升学历的途径。同时不忘学习，毕竟学历只是门票，门后的风景还是要自己去登高观赏。祝愿更多的专科生就可以升为本科生或者研究生！

: DingJ518

高中毕业没考上大学，学什么比较好？

建议你可以学一门技术在手里会稍微好点！比如说汽修专业啊，行业人才紧缺，无论是工资待遇还是就业率都是相当可观的！

: shuiqq_1

高中怎么提高学习成绩？

我想送给题主八个字：「仰望星空，脚踏实地」。 1.理想激励高中阶段是从年少懵懂向意识觉醒的关键期，树立正确的三观对于此后的人生道路有着举足轻重的意义。但此时，生活单调、学习乏味却又竞争激烈、压力巨大，没有适宜(不是远大，太空泛)的理想指引，很容易陷入迷茫。所以，首先要想清楚「自己要往哪个方向走？」之后，明确目的地，想明白「自己要到哪里去？」具体来讲，自己将来打算在哪个方面发展？需要考上哪所大学？ 2.找准位置知道方向和目的地后，就要清楚「自己从哪里出发？」查明自己当前的现状与理想之间的差距到底有多大？就像导航，目的地始终不变，而实时位置的变化，纳入卫星全程监控，以确保走在正确的道路上。举例来说，想上同济大学，安徽考生就要考到640左右，如果你当前水平在580左右，你的差距就有60。 3.任务分解把整体差距打散，分配到各个科目上。60并不是平均分配，而要根据自身实际确定主次，一看可涨分范围、二看涨分可能。比如语文110，最客观的涨分指标就先定10分；英语125，定个10分；数学130，可以定5分；理综还得考到250才能达标，35分涨分任务分配给理化生。 4.计划执行列出各科优势与不足，针对涨分点和失分点制定细致计划，必须详尽到轻易就能执行的程度。 5.有效反馈每份计划都结合阶段测试来安排，以获得及时、准确和具可比性的学习效果反馈，根据反馈情况及时微调计划，使之更为精确高效。 6.持续行动想得再多也不如走上一步。计划一旦制定，就全力以赴。如果不是明显的问题，留到一个阶段反馈时再作调整。行百里者半九十，一个环节一个环节地落实，才能把硬骨头啃下来！再提醒几个注意事项：1.劳逸结合，张弛有度； 2.整洁环境，清静空间； 3.严格自律，远离诱惑。希望能够帮到你，感谢小秘书的邀请。

: linnaxx715

高一学生要怎样才能提高成绩？父母要怎么做？

谢谢邀请！高一是高中教育的起始阶段，对高中的学习有着非常重要的作用，它有着初中和高中的衔接问题，有对新课程新老师新同学的适应过程，有对选课走班及高考方向的规划选择过程。所以，高一是掌握科学学习方法和培养良好学习习惯，打下坚实基础的一年。期中考试是检验高一学生是否适应了高中学习非常重要的机会，家长应很好的利用。针对期中考试反映出的问题，家长应怎么帮助孩子提高学习成绩哪？谈点个人看法：1.要防止出现薄弱学科，特别是语数外三大学科更不能有瘸腿现象。对薄弱学科要有有效的补救措施。比如：在时间上和精力上对薄弱学科有所倾斜，加强这些学科的练习，向老师和优秀的学生请教学习等，都可以有效提高学科成绩。实在不行，就必须利用星期天或节假日，参加校外培训机构的辅导或请家教，以弥补学科的缺陷。不要听信学校和教育行政部门的忽悠，当你的孩子出现严重的学科瘸腿现象，而老师又不可能给你开小灶，家长又辅导不了孩子，你怎么办？放任自流吗？当然，也不要被培训机构忽悠，要考察好。2.要养成课前预习课后复习的习惯。每天上课前，要挤出时间把老师要讲的的课程内容，先预习一下，对自己看不懂的地方，上课时重点听老师怎么解释，这就叫自学和听讲相结合，会提高学习效率。课后及时复习巩固，可加强记忆，加强对知识的理解和消化，可有效提高学习效率，温故而知新就是这个道理。3.要养成不动笔墨不读书的习惯。无论是上课听讲，还是课外阅读，都要养成记学习笔记的习惯。俗话说：好记性不如烂笔头。记忆再好总有遗忘。要把上课的要点重点和阅读的经典语句记录下来，要学会根据老师的讲解，在课本上圈点标注，作为以后复习巩固的重点。有些学生的课本毕业了还保存的很好，其实是一种不好的习惯。4.要充分利用每一分钟的时间，加强学习。时间对每一个人都是恒定的，但是，分配给学习的时间是不一样的。时间与学习成绩成正比例关系，这个不用多讲。特别是高一，有一些学生认为离高三高考还早，先放松放松，这种麻痹思想在竞争激烈的高中阶段是致命的错误，当你想追赶时，恐怕已望尘莫及。5.加强做题训练，不断提高能力。知识转换成能力，只有通过训练才能实现。运用知识的能力、解题的方法与技巧、考试的能力，都是通过做练习题来提高。不要只是为了完成作业而被动的做题，要不断掌握和归纳解题方法和技巧，并能举一反三，触类旁通，这才是做题的真正目的。对每一次考试训练，要注重暴露出的问题，分析存在问题的原因，以做好查漏补缺，矫正提高。6.要坚决纠正学生的不良习惯和行为，保障学生把精力都放在学习上。要防止孩子在学校中早恋、网恋，防止哥们义气拉帮结伙，要多和学习好的亲近，向他们取长补短。要及时发现孩子因学习压力而产生的心理问题，要及时疏通引导，防止学生对学习产生焦虑或失去信心，甚至出现极端行为问题。以上是家长对孩子提高学习成绩应当采取的一些方式方法及注意事项，仅供参考。

: 井欧尼

高中生如何提高自己的数学成绩？

最笨的、也是最有效的办法，题海战术，多买几套模拟卷，题题过关，成绩就会有明显进步。

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