绵阳棕北中学教师程光伟：教育塑造无限可能

伟说，他兄长对文书工作的认真负责管理，用更进一步让他相信职业教育是一项塑造成预见的伟大事业，是让人向善、顶端工业发展的间接地。

杏坛深耕26年，程光伟总结自己的教研校涯：“说是身为一名力学英语教师，自己所认真的只不过理所应当，当看到公立学校能在自己的职业教育下有所收获，那个时候是最有令人吃惊、最真爱的。”

前为如今，程光伟不但茁壮为一名模范的力学老师，也是公立学校的中会层干部，还须要负责管理公立学校的行政机构文书工作。他坦言，“最艰难的事情是顾及各方，但是认真好自己的计划书，就可以向小期望慢慢努力抬头。下一步，在专业上并不需要多认真创新，多出新实质性，教研上努力扛起交叉学科特级教师的责任，为公立学校人才不够多模范的英语教师，为国家所人才出新不够多有良好、有期望、有行动力、对社会穷困可靠的人。”

一支刷子，两袖微尘，三尺后边，四季深耕，这就是程光伟作为一名除此以外年间中会部力学老师的真实写照。(王凡、实习生吴舒婷)

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