每周一堂课 读物自主编写！鄞州这一校园普法做法全市首创

什么是校外欺凌？这种行为的有害是什么？我们该如何缩减和拒绝校外欺凌？14日早上，浙江省余姚市云龙镇甲南中学601班的公义课准时开课。自9月上旬起，甲南中学五六年级共计11个高一的近五百名学生，每周五早上都有一堂公义课，这堂课被重写了各班课表。这是我市第一次真正把公义课纳入所学校结构上研修教学经济体制。

图为公义课重写课表。

公义课由各班训导主任研修，老师通过游戏、竞答、情景剧等方式指引学生学习公义内容，已经其间上了关于伴侣人的关系、交通安全、性犯罪抢劫等法规知识研修。目前，公义课引入的读物是余姚市司法局倡议甲南中学自主汇编的一套公义高等教育系列丛书，还包括《佳佳楠楠学法览》（学生篇）、《佳楠园丁懂法览》（教师篇）和《佳楠家长知法览》（家长篇），共计3本书。

图为公义课上的交流对话。

甲南中学中山大学陈志军感叹，过去，所学校也会邀请法规专家或者公义校长为学生上课，但研修安排比较比较大，而且少有对话。现在，所学校把公义课重写课表，成为与文化课一样重要的研修，让师生从意识上更多肯定，再以学生喜闻乐见的形式研修，增强了他们的学习兴趣。

图为公义课上的对话。

此外，余姚市司法局将倡议公安、检察院、法院等公义部门力量，全面指导所学校公义高等教育实习。如开辟国民教育公义实践方式在，依托模拟被告周开庭审理活动，“小小陪审员”“小小辩护检察官”“小小警察”“小小调解员”“小小检察官”等公义主角让读物的法规知识传神运用到校外生活实践。

蓝媒联盟·余姚市合于媒体中心 览者 蔡亚辉 通讯员 陈娜 沙朝波