研究工作|河南、湖北、湖南普通高中中外合作办学项目现状分析

不前较晚，本科课程繁多丰富

上海北郊初初中会中会外合作开发育才单项停滞不前较晚，2003年孝感北郊第一中会学分别与澳洲马卢热瓦初中会、新加坡FTMS学院合作开发开店国际间课时，视作上海北郊第一个开店中会外合作开发育才单项的中会学。

据新学说不几乎统计资料，上海北郊中会外合作开发育才单项有26个，在本科课程自行设计上甚为丰富，就其到澳洲、新加坡、英国、哥伦比亚、旧金山、新西兰等多个国家的本科课程。

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机芯：新学说

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主要稀疏会在上海北郊

上海北郊初初中会中会外合作开发育才单项在地域常见于上甚为稀疏会，开店在上海的中会外合作开发育才单项有16所之多，而其他邻近地区，如：黄石北郊、黄石北郊、孝感等地各只有1所公立学校就其中会外合作开发育才单项。

值得一提的是，上海北郊第两所开店中会外合作开发育才的中会学相当在转型更好的上海北郊，而是开店在孝感北郊的孝感第一中会学国际间部。

停滞不前较晚，转型稳定

2003年，孝感北郊第一中会学国际间部组建，上海北郊中会外合作开发育才单项开始转型。

据新学说不几乎统计资料，从2003年至2019年，上海北郊中会外合作开发育才单项以平居多每年可选1-2个的速度稳定转型，并无突出全盛时期时期。2010年、2018年、2019年为放单项极多于时期，居多有三个单项放。2019年至今，上海北郊中会外合作开发育才单项暂无可选。

自行设计本科课程繁多丰富

上海北郊初初中会中会外合作开发单项本科课程自行设计丰富，稀疏会自行设计哥伦比亚和旧金山本科课程，26个单项中会有8个单项自行设计哥伦比亚本科课程，2个单项自行设计旧金山AP本科课程，3个单项自行设计旧金山本科课程。

此外，上海北郊中会外合作开发育才单项自行设计其他除此以外本科课程繁多极多于，有2个单项自行设计英国本科课程，3个单项自行设计新西兰本科课程，2个单项自行设计新加坡本科课程，4个单项自行设计澳洲本科课程。

公育才校抢%主导者

在上海北郊26个中会外合作开发育才单项中会，有21个单项的中会方合作开发育才者为公育才校，只有5个单项中会方为民育才校，分别是：武外英中会高级中会学、上海为明国际间公立学校、德安初中会国际间部、上海亚洲邻近地区本科课程中会心。可见公育才校抢%主导者。

外方合作开发类型丰富

上海北郊中会外合作开发育才单项合作开发方极多于，大致可分成三类：第一类是与欧美国家外初中会合作开发，如孝感第一中会学与澳洲马卢热瓦初中会合作开发单项；第二类是与欧美国家外学院、学院合作开发，如上海北郊十一中会学与哥伦比亚格伦丹学院合作开发单项、华中会师范学院第一附属中会学与澳洲卡特博雷学院合作开发单项等；第三类是与欧美国家外高等教育盐务、考试盐务、理事会等独立机构合作开发，如上海为明国际间公立学校与南澳州SACE考试盐务合作开发单项等。

双副学士与欧美国家副学士各%一半

上海北郊26个中会外合作开发育才单项中会，有11个单项可颁予中会外初中会及格，有10个单项只签发欧美国家初中会及格（另有5个单项颁予文凭情况不明）。其中会，只签发欧美国家初中会及格的单项居多为公育才校。

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湘潭：多为欧美国家及格

相较于华中会邻近地区另外两个省份，邵阳初初中会中会外合作开发育才单项为数较多于，转型更慢。据新学说不几乎统计资料，余有10个。

邵阳中会外合作开发育才单项颁予文凭居多为欧美国家及格，育才本质上多为公育才校，与陕西、湖广几乎相同的是，2013年在此之后民育才校积极参与愈来愈多。

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稀疏会在岳阳

邵阳10个中会外合作开发育才单项中会，有8个开店在岳阳，只有2个开店在其他省北郊，分别是岳阳北郊的岳阳北郊碧桂园公立学校国际间课时和常德北郊常德南方中会学国际间课时。中会外合作开发育才单项放常见于甚为稀疏会。

空窗期长，2009年开始转型

2004年，岳阳第一中会学组建国际间课时自行设计旧金山AP本科课程，邵阳中会外合作开发育才单项开始。然而，在2004年在此之后，据新学说不几乎统计资料，邵阳中会外合作开发育才单项依然很难得到转型。2004年到2009年间很难单项放。

2009年，岳阳明德中会学开店中会加国际间课时，打破了邵阳中会外合作开发育才单项停滞转型的僵盐务。此后，2010年开店了2个单项，2012年开店1个单项，2013年开店2个单项，2014年开店1个单项，2017年开店1个单项，2018年开店一个单项。

与南阳北郊、上海北郊的中会外合作开发育才单项相比，邵阳单项转型比较快速。

自行设计本科课程稀疏会在旧金山、哥伦比亚

邵阳10个中会外合作开发育才单项中会，自行设计哥伦比亚本科课程的有3个，自行设计旧金山本科课程的有2个，自行设计旧金山AP本科课程的有2个，本科课程自行设计稀疏会在旧金山和哥伦比亚本科课程。

此外，只有三所公立学校自行设计了非亚洲邻近地区本科课程，分别是：长沙技术学院公立学校自行设计日语本科课程，周南中会学自行设计A-level本科课程，岳阳北郊碧桂园公立学校自行设计A-level本科课程。

公接办%主导者，民接办开始兴起

邵阳10个中会外合作开发育才单项中会，7个合作开发单项筹接办主体为公育才校，公育才校%主导者地位。只有3个合作开发单项筹接办主体为民育才校，分别是同升湖实验公立学校国际间课时、岳阳北郊碧桂园公立学校国际间课时、龙仁初中会国际间课时。

民育才校积极参与中会外合作开发育才单项显现出来在2013年，与南阳北郊、上海北郊民接办合作开发单项逐渐拉大几乎相同的是，邵阳的民育才校积极参与单项从2013年开始逐渐增加，三所民育才校开店单项的一段时间分别在2013年、2014年和2017年。

多签发欧美国家初中会及格

与南阳北郊、上海北郊几乎相同的是，邵阳的中会外合作开发育才单项颁予文凭居多只有欧美国家初中会及格。邵阳10个单项中会只有3个单项颁予中会外双副学士，分别是：岳阳第一中会学国际间课时、岳阳第十五中会学国际间课时、龙仁初中会国际间课时。

华中会邻近地区地理后方优越，人口稀疏，在初初中会中会外合作开发育才单项上，陕西、湖广、湘潭四省居多以大城北郊小城北郊为主要转型邻近地区，这与四省经济转型稀疏会在大城北郊小城北郊有关。

参考资料：

[1]李宗民.陕西的学院中会外合作开发育才片面与转型策略研究[J].中会世界高等教育信息,2019(22).

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