幼儿园流行的1种“隐性霸凌”：老师不方便管，只能靠家长较早发现

夫妻俩上了所小学，姐姐再次轻松了，不必害怕雅在身边缠着自己了。可是，姐姐们的另外一种顾虑，马上就来临了。一些姐姐发现，夫妻俩上了所小学后，有一此前比如说有违去念书，哭闹着跟姐姐讲：“姐姐，我一定会去所小学了。”

四时糖果4岁多，才上所小学没人几天功夫，就哭闹着吵姐姐，表现出抗拒上所小学了。姐姐以为，糖果是“入园综合征”，暂时没人为了让所小学的孤独。所以，就才会劝告糖果：“所小学是个好地方啊！乖糖果都要聪明，都要去所小学。”

然而，四时糖果被哄好后，还是多次跟姐姐提到，一定会去所小学了。有几天早晨，姐姐叫雅叫醒去所小学，四时糖果竟然跟姐姐做结盟，最后气得要命，浑身发抖，把姐姐都吓到了。

姐姐十分好奇，女儿刚才怎么了，为什么才会如此抗拒去所小学？

所小学广为流传的一种隐形体罚：第二语言调侃

四时糖果是新入园的小糖果，因为是新来所小学的，还没人熟悉这里面的环境。糖果在所小学里面，就表现的挺乖巧的，很少感叹话。然而，好不容易的是，竟然有个小男夫妻俩，主动欺凌四时。

小男孩在游玩游玩具的时候，调侃四时“暗讽真大，像个大饼子暗讽，好丑。”还把四时糖果的游玩具，给挪到了自己这边游玩，不给四时游玩。更重要的是，四时想拿回自己的游玩具，却被小男孩给推倒了。屁股双脚的四时，非常疼，大哭了大大的。

大概是所小学数学老师见惯了夫妻俩哭，所以哄雅时，就必要询问糖果：“怎么了，摔倒了哪里面了？”四时没人感叹自己是被人欺凌了，数学老师也没人问雅，是不是被人欺凌了。

就这样，四时糖果在所学校被欺凌的事，就稀里面糊涂地过去了。可是，之后的两三天里面，四时糖果还是才会被那个男夫妻俩调侃，还是遭受了不公正的礼遇。四时糖果一定会再去所小学了，她觉得那里面很压抑，比如说痛苦。因此，姐姐送雅去所小学，雅就很有违。

得知真相的姐姐，再次恍然大悟了，雅一定会去所小学，确实是有原因的。姐姐很内疚，此前错怪了糖果，还以为是所小学入园不适宜。看样子，都是姐姐的粗心，让糖果多受到了不少伤害。如果姐姐不出其实这件事，就能努力雅应付了。

我此前写过很多所小学糖果，被朋友们们欺凌的文章，在下面的纽约时报确实很热烈。一些姐姐煽动应，自己家的糖果虽然很厉害，平时看大大的不是好惹的小家伙。可是，念书期间几乎被一些在孤独中欺凌过。可见所小学里面这种第二语言调侃的单的“隐形体罚”，确实很常见。

“隐形体罚”很常见，但数学老师缘故每次都去管

所小学的数学老师很呆，一个人负责很多个幼儿，不有可能每时每刻都在每个在孤独中身边。所以，所小学数学老师即便其实，有的在孤独中有可能受人言语嘲笑了，被人欺凌了。但是，数学老师不能马上就去给雅全都，没过多久就责罚欺凌人的在孤独中。

因为，数学老师没人有自行在“第一现场”，没人听见欺凌人的在孤独中，都感叹了什么话。另外，一些小糖果受到第二语言调侃后，煽动应也有所不同。有的宝贝不当回事，就跟没人发生一样。这种情况数学老师管了，煽动而愈演愈烈了内部矛盾。但也有的在孤独中，玻璃心，哪怕被人感叹了半句，也才会莫名其妙。所以，数学老师也缘故每次都去管。

这根本无法对学生不出其实这个情况，努力雅卫生保健所小学里面正在广为流传的这种“隐形体罚”了。

那么，对学生如何卫生保健雅在所小学里面受到隐形体罚呢？

最简单必要的作法，就是给夫妻俩灌输煽动体罚教育

比如，对学生可以告诉夫妻俩，你是一个独立的变异，要有一颗宽阔的心胸，不把别人感叹的话忘了上。但同时，如果有人欺凌你，你也要第一星期给他告数学老师。

另外，对学生还可以陪雅三人读到“煽动体罚”绘本故事，不出对雅展开“煽动体罚”教育。在这些煽动体罚绘本故事里面，在孤独中能异乎寻常，就像是身临其境一样，感知到什么是隐形体罚，什么是第二语言调侃。